|
Handledning i grupp, individuellt eller för dig som chef
Jag erbjuder handledning till yrkesverksam personal inom förskola, skola, fritidshem och andra omsorgsverksamheter.
Varför handledning?
Handledning innebär tid för personal att träffas regelbundet i mindre grupper under ledning av en extern handledare för att reflektera över det som händer i vardagsarbetet. Min erfarenhet av handledning i förskolor-skolor och fritidshem bekräftar att det är värdefullt att utveckla ett forum för samtal utöver personalmöten där tid och plats ges för reflektion på det dagliga arbetet med barn och elever, vår samverkan med varandra och föräldrarna.
Handledningen utvecklar den professionella yrkesrollen och gruppens kompetens samt bidrar till personlig utveckling. Krävande arbetssituationer blir lättare att handskas med när man får stöd och synpunkter från en handledare och från kollegor. Handledning ger verktyg för konstruktiv konfliktlösning. Tillgång till handledning förbättrar den psykosociala arbetsmiljön. Handledning är ofta värdefullt i en förändringsfas, till exempel en omorganisation. Konflikt- och stresshantering kan med fördel inledas på ett tidigt stadium. Handledning förebygger ohälsa och utmattning och hjälper oss att få en hälsosam distans till vårt arbete.
Vad gör man och hur går det till?
Handledning, i mindre grupper, utgår ifrån en fråga, ett dilemma eller en situation som presenteras av någon i gruppen. Frågan är personlig men kan beröra flera eller hela gruppen. Det kan handla om att förstå eller bemöta ett barn eller en elev, föräldrar, kollegor eller handla om samarbete och förhållningssätt.
Deltagarna reflekterar över situationen som presenterats och var och en bidrar med olika erfarenheter och perspektiv. Handledaren bidrar till att hålla ett lösningsfokuserat tonläge, skapa gemenskap kring problemlösning och formuleringar, vidgade perspektiv och en stärkt gruppkänsla och individuell yrkesroll. Genom handledning tydliggörs det pedagogiska uppdraget och lyfts problemen till en professionell nivå.
Förutsättningar för en givande grupphandledning är att gruppen träffas kontinuerligt över kortare eller längre tider, varannan eller var tredje vecka, eller tidsintervall som gruppen finner lämplig. Arbetet sker under sekretess.
Enskild handledning för arbetsledare
Ofta är det bra att få stöd som chef eller arbetsledare. Stort ansvar i kombination med hög arbetsbelastning och snabba beslut gör att vi ofta glömmer bort att reflektera över vår yrkesroll och vårt arbetssätt. Med handledaren som bollplank kan nya lösningar upptäckas, situationer som uppstått i arbetet bearbetas och den egna ledarrollen stärkas.
Handledning inför föräldrasamtal
Samtal med föräldrar kan vara komplexa. Det kan t.ex. handla om barn med särskilda behov där man uppfattar skolsituationen olika, och där samtalen kan leda vidare till att föräldrar kommer i kontakt med BUP eller annan instans. Eller samtal med föräldrar som tycker olika.
Som förskollärare/lärare kan man behöva hjälp inför dessa viktiga samtal. Om tidigare samtal lett till missförstånd kan neutral hjälp utifrån hjälpa till att göra samtalen konstruktiva och värdefulla igen.
|